Comproved helpt docenten, leerkrachten en assessors beter beoordelen. Dat doen we met kennis én tooling. Jarenlang wetenschappelijk onderzoek laat zien dat comparatief beoordelen werkt omdat mensen van nature vergelijkingen maken. Onze comparing-tool structureert deze vergelijkingen en vormt een valide, betrouwbaar en gebruiksvriendelijk instrument. De tool is perfect voor grote en kleine assessments en levert data op waar docenten en studenten van leren.
Comproved helpt docenten, leerkrachten en assessors beter beoordelen. Dat doen we met kennis én tooling. Jarenlang wetenschappelijk onderzoek laat zien dat comparatief beoordelen werkt omdat mensen van nature vergelijkingen maken. Onze comparing-tool structureert deze vergelijkingen en vormt een valide, betrouwbaar en gebruiksvriendelijk instrument. De tool is perfect voor grote en kleine assessments en levert data op waar docenten en studenten van leren.
Wist je dat docenten op een 20-puntenschaal soms 8 punten verschillen als ze dezelfde student beoordelen? Onze comparing-tool geeft docenten houvast door:
Studenten kunnen veel leren van een beoordeling. De Comproved comparing-tool helpt docenten om hun studenten:
De comparing-tool van Comproved is het resultaat van 5 jaar grondig academisch onderzoek. Comparatief beoordelen:
De tool van Comproved is volledig onderwijsproof. Onze comparing-tool:
“Het grootste voordeel van comparatief beoordelen? Volgens mij zijn er wel meerdere grote voordelen. Om kort samen te vatten: comparatief beoordelen is eerlijk, natuurlijk en efficiënt.”
"Comparatief beoordelen is een goed alternatief voor analytisch beoordelen. De overall tijdsinvestering is wellicht kleiner want beoordelaars hoeven niet intensief getraind te worden. De comparing-tool is gebruiksvriendelijk en biedt extra mogelijkheden omdat hij ook ingezet kan worden voor diverse onderwijs-, beoordelings-, en analysedoeleinden."
"Dit is even wennen. Het lijkt Tinder voor verbeterwerk, maar Comproved is echt wel geweldig!"
"Hoe beoordeel je de kwaliteit van een interactieve installatie voor een theaterfestival? Beoordeling met rubrics hier niet passend. Holistisch beoordelen met de comparing-tool biedt uitkomst."
"Bij de opleiding Bouw hebben we het personal brand van studenten met de tool beoordeeld. Dat was een succes. Ook andere vakken hebben nu interesse. Vooral de betrouwbaarheid spreekt aan. Docenten krijgen steeds vaker klachten en moeten dus stevig in hun schoenen staan. Het gebruik van de comparing-tool helpt daar bij."
We helpen je er graag mee verder!
Leuk nieuws uit Arteveldehogeschool. Leen Permentier, Lore Van Acker en Julie Melis van de lerarenopleiding lager onderwijs experimenteerden er met comparatief beoordelen. En wat blijkt? Hun didactische aanpak werkt!...
Elly Vermunt & Dominique Sluijsmans
#Succescriteria #Comparatief beoordelen
...
