In 2014 werd het zaadje geplant waaruit Comproved gegroeid is. Toen startten Universiteit Antwerpen, imec en Universiteit Gent samen een onderzoeksproject met als centrale vraag: wat is de meerwaarde van comparatief beoordelen voor de evaluatie van complexe vaardigheden? Het project kreeg de naam D-PAC (Development of a Platform for the Assessment of Competences). In de jaren die volgden werden wij – de onderzoekers – experts in onderwijs, toetsen en (comparatief) beoordelen.
Het onderzoeksproject leverde een mooi aantal doctoraten en publicaties op. Omdat we levensechte beoordelingssituaties nodig hadden, werkten we veel samen met docenten. Die vroegen steeds vaker: ‘Kunnen wij de tool nog wel gebruiken als het onderzoeksproject stopt?’.
Zo werd Comproved geboren. Comproved helpt docenten en assessors om eerlijk en kwaliteitsvol beoordelen. Dat doen we met kennis én met praktische tooling.
medeoprichter
Als voormalig leerkracht weet Maarten hoe lastig beoordelen kan zijn. Hij is een kei in het vertalen van onderzoeksresultaten naar de praktijk. Maarten was al gesprekspartner voor ruim 50 organisaties. Zijn analytische blik helpt onderwijsinstellingen hun assessmentpraktijk aan te scherpen.
medeoprichter, onderzoeker
Roos Van Gasse is een allround assessment-expert. Haar PhD-onderzoek ging over het gebruik van toetsdata door docenten om hun instructies te verbeteren. Met deze achtergrond is Roos jouw perfecte pingpongpartner wanneer je assessments wilt gebruiken om je organisatie te verbeteren.
academisch adviseur
Sven De Maeyer is voltijds professor aan het departement Opleidings- en Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Antwerpen. Zijn onderzoek richt zich op alle kwesties die te maken hebben met meten en evalueren. Wil je advies over onderzoek doen naar comparatief beoordelen, dan is hij je man.
academisch adviseur
Renske Bouwer is associate professor Taal & Educatie aan de Universiteit Utrecht. Ze doet onderzoek naar de ontwikkeling van schrijfvaardigheid in het basis-, voortgezet en hoger onderwijs. Hierbij kijkt ze uiteraard ook naar de effecten van comparatieve (peer)feedback.
doctoraatsonderzoeker
In oktober 2022 startte Michiel De Vrindt zijn doctoraatsproject bij Comproved in samenwerking met de KU Leuven en de onderzoeksgroep ITEC. Zijn missie is om met behulp van AI het beoordelingsproces van comparatief beoordelen efficiënter te maken en de kwaliteit van feedback te verbeteren.